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Lección 45 de 48

Composición: motivo y desarrollo

Cómo se escribe una pieza de cinco minutos con material de ocho compases sin que aburra.

15 min de lectura y práctica110 XPEscala actual: D Kurd

Las piezas largas no se hacen con más ideas: se hacen con una idea vista desde muchos ángulos. Un motivo es una célula de tres a cinco notas con un perfil reconocible. Todo lo demás sale de transformarlo.

Las seis transformaciones

  • Transposición: el mismo dibujo empezando en otra nota.
  • Inversión: donde subía, baja. Suena a la misma idea vista del revés.
  • Aumentación / disminución: las mismas notas al doble o la mitad de velocidad.
  • Fragmentación: quedarte solo con las dos últimas notas y repetirlas.
  • Ornamentación: el mismo perfil con notas de paso entre medias.
  • Cambio de registro: idéntico pero una octava arriba. Es lo más eficaz y lo más barato.
Clave

Contraste, no variedad

Una sección B no es 'otra cosa': es lo contrario de A en un solo parámetro. Si A es densa, B es escasa. Si A está arriba, B está abajo. Si cambias todos los parámetros a la vez, el oyente pierde la referencia y la pieza se deshace.

Diseña la forma antes de componer: escribe en un papel las secciones, su duración en compases y qué hace cada una. Después rellena. Componer improvisando y esperando a que salga una forma es la manera más lenta que existe de terminar una pieza.

Ejercicio

Un motivo, seis versiones

Inventa una célula de cuatro notas. Aplícale las seis transformaciones, una por una, y tócalas seguidas. Ya tienes veinticuatro compases de música con una sola idea.

12:00

¿Has hecho los ejercicios?

Marca la lección solo cuando la hayas practicado con el instrumento. Leerla no cuenta.

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